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Démarche de recherche

Démarche de recherche

En pratique :

Langue principale : français

Description du contenu de l'enseignement

Objectifs
Présenter les fondamentaux épistémologiques et théoriques du champ de la GRH en soulignant le caractère construit et historiquement situé des problématiques RH. Des développements seront proposés sur des questions de méthode, et notamment celles relatives à « la revue de littérature » et à la « mesure des concepts». Il s’agira de souligner les difficultés de passage d’un plan théorique à un plan empirique.

Compétences à acquérir

  • Capacité à faire une recherche organisée et systématique d’une revue de littérature
  • Capacité à passer d’une problématique générale à une question de recherche opérationnelle
  • Capacité à interpréter un modèle d’analyse

Programme
Qu’est-ce qu’un objet de recherche ? Quels en sont les différents composants ?
Comment passe-t-on d’un objet de recherche à une ou des questions de recherche opérationnelle?
Comment cadrer conceptuellement un objet de recherche ?
Présentation du cadre institutionnel de la recherche publique

Bibliographie
Elle sera précisé en cours

Pré-requis
Connaissance des principes de base du management des ressources humaines