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Intelligence économique et prospective

Intelligence économique et prospective

En pratique :

Langue principale : français

Description du contenu de l'enseignement

Objectifs
Le cours vise à former les étudiants à la démarche de veille et d’analyse stratégiques d’informations. Il s’agit à la fois de développer leurs capacités observationnelles, critiques et décisionnelles afin de leur permettre de transformer l’information en connaissance et/ou en conjectures.

Compétences à acquérir
Savoirs : comprendre les enjeux de l’intelligence économique et de ses quatre types de veilles stratégiques – caractériser et comprendre les dimensions d’une démarche d’anticipation et de projection – distinguer les composantes fonctionnelles et symboliques des démarches d’IE et de prospective – saisir le rôle des signaux faibles et savoir les identifier
Savoir-faire : création et mise en place d’un protocole analytique et décisionnel - maîtriser les outils et méthodes de la veille stratégique – savoir collecter, synthétiser, analyser et interpréter des données – déployer une démarche de projection et de créativité – fournir des visions et scénarii exploratoires -
Savoir-être : esprit critique – développer et défendre une argumentation – ouverture d’esprit – capacité d’anticipation, de conjecture - accepter le non rationnel et l’incertitude – pensée probabiliste – pensée par imaginaires - accepter la logique itérative essai/erreur

Programme
SÉQUENCE 1 – L’IE : CONSTRUCTION ET GESTION DES CONNAISSANCES
Module 1/ Informer – connaître
Module 2/ Surveiller – protéger
Module 3/ Influencer – diffuser
SÉQUENCE 2 – LA PROSPECTIVE : PROJECTION DES (IM)POSSIBLES
Module 1/ Outils d’immersion
Module 2/ Outils de créativité