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UE2 - Langue Vivante 1

UE2 - Langue Vivante 1

En pratique :

Volume horaire global de TD : 30
Langue principale : Anglais
Nombre de crédits européens : 3

Description du contenu de l'enseignement

·Travaux dirigés ;
Les cours d’anglais ne se déroulent qu’en TD. Les contenus des cours sont en lien avec les sciences. Ils sont modifiés et adaptés tous les ans pour rendre compte au mieux des avancées de la recherche et des avancées scientifiques et technologiques dans chacun des domaines étudiés.

Les thématiques sont communes à tous les groupes et en lien avec la spécialité des étudiants. Ils sont l’occasion de travailler les cinq compétences (compréhension écrite, compréhension orale, expression orale, expression écrite, interaction orale).


Compétences à acquérir

Objectifs :

  • Acquisition de vocabulaire général et de spécialité.
  • Travail approfondi sur des documents (audio et écrits) de vulgarisation scientifique.
  • Perfectionner la prise de parole en continu et l’interaction orale spontanée en groupe.
  • Travail sur la structure, le contenu et l’argumentaire de travaux écrits.

Compétences acquises :

Les séquences de cours s’articulent autour du travail des 4 compétences langagières (expressions écrite et orale et compréhensions écrite et orale) et de compétences méthodologiques. Les groupes de niveau permettent à chaque étudiant de travailler selon ses besoins et ses compétences en langue.
-Les cours permettent un travail de compréhension de l’écrit (Compréhension globale et fine d’articles de vulgarisation scientifique avec et sans guidage.), mais aussi de l’oral ainsi que sur l’expression écrite (Rédaction de textes d’opinion, de comptes-rendus et d’ essays.). Enfin l’oral est aussi un élément important (présentation orales interactives, projets de groupes, etc)
-Le cours est aussi l’occasion de travailler la méthodologie de l’écrit et de l’oral.


Modalités pédagogiques

  • en présence

Discipline

Anglais